Российских школьников начнут готовить к ядерной войне и научат находить экстремистов, — СМИ

Российских школьников начнут готовить к ядерной войне и научат находить экстремистов, — СМИ

Российские власти решили внедрить в учебные программы школ предмет под названием "Основы безопасности и защиты Родины" (ОБЗБ), который будет готовить школьников старших классов к возможной ядерной войне . В рамках этого предмета учащиеся будут ознакомлены с информацией о боевых характеристиках и разрушительном действии оружия массового поражения, а также методах защиты от него.

Об этом пишет российское издание "КомменрсантЪ".

По сообщению журналистов, этот шаг отражен в утвержденной Министерством образования РФ программе дисциплины, которая должна вступить в силу с 1 сентября 2024 г., заменив собой предмет "Основы безопасной жизнедеятельности" (ОБЖ). Кроме того, учащиеся также будут учиться основам военной военной подготовки и правилам оказания первой помощи в условиях ведения военных действий. Отмечается, что из окончательного варианта программы были исключены уроки "современного общевойскового боя" и применение беспилотных летательных аппаратов.

Этот ход вызвал волну обсуждений среди юристов, поскольку он противоречит статье 5 федерального закона "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию". Согласно этой статье, запрещается распространение информации среди несовершеннолетних, которая оправдывает или оправдывает насилие или побуждает к насильственным действиям.

Вместо уроков об "общевоенном бое" и применении беспилотных летательных аппаратов, учащихся будут обучать общим принципам применения дронов и беспилотных аппаратов в море. Однако представители Минпросвета не прокомментировали причины подобных изменений в программе.

Кроме того, учебный курс будет содержать традиционные темы, такие как правила дорожного движения и безопасное поведение на транспорте, основы пожарной безопасности, а также порядок действий в чрезвычайных ситуациях и в природной среде.

Школьников также научат основам конструктивного общения, выявлению опасных ситуаций в социальном взаимодействии, а также способам противодействия экстремистской и террористической деятельности.